IV CONGRESO INTERNACIONAL

Identidades, Inclusión y Desigualdad

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El culto al narcisismo. El autorretrato y el selfi como afirmación de las identidades digitales en la era de la hiperconectividad

Olga Marugan Oliva. Esperanza Cobo Arnal.

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La visión de las familias de personas con discapacidad en el laberinto de la inclusión educativa: un estudio sobre perspectivas divergentes y estrategias de avance

Aroa Casado Rodríguez. Javier Jiménez Flores.

27

Hacia una cultura de participación activa en la Educación Superior: Una mirada desde el enfoque de la Ciencia Ciudadana

Gabriela Estefanía Vásquez Peña. Ruben Perez Garcia. María del Carmen Sánchez-Miranda.

26

El centro educativo y el docente ante la atención a la diversidad: análisis de la situación actual.

Ana González Presa. Esther Vela Llaurado. laura Martín Martínez.

25

Hacia una Educación Superior inclusiva: impacto de la tecnología en las trayectorias académicas del estudiantado con discapacidad

Almudena Cotán Fernández. Katia Álvarez Díaz. José Ramón Márquez Díaz. José Alberto Gallardo López.

22

Más allá del acceso: el impacto de las tecnologías en la inclusión y desigualdades educativas

Ivett Vilchis Torres.

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Trabajando la inclusión y la desigualdad por Retos: Comunidad Funcional y el Trabajo Social.

Astrith Eugenia Rincón Sánchez. Josué Vladimir Ramírez Tarazona. Ruben Perez Garcia. María del Carmen Sánchez-Miranda.

21

Nuevas identidades en el cine español. El caso de Las Niñas (Pilar Palomero, 2020)

Endika Rey Benito. Anna Tarragó Mussons.

20

¿SE PODRÍA HABLAR DE RELACCIÓN MICROBIOTA-TDAH?

Maria Teresa Iglesias López.

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Lesbianas en el franquismo. La historia de las invisibles.

Núria Cassany Espinosa.

19

La identidad, una mercancía al servicio del poder.

Juan Sergio Quesada Aguilar. José-Luis Anta Félez.

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